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如何评价玻璃钢企业领导风格的潜力
发布时间: 2018-1-12
  玻璃钢企业领导力风格大致可以分为六类:擅长用宏大目标鼓舞人心的愿景式领导:冲锋在前,身先士卒的榜样式领导;积极鼓励员工建言,能发起全民总动员的参与式领导;对下属成长嘘寒问暖,毫无保留传帮带新一代领军人物的教练式领导;当断则断,雷厉风行,令行禁止的指令式领导;个人魅力无穷。能像磁铁一样把优秀人才团结在身边的明星式领导。领导者并不需要全部掌握,只要根据自身特点能熟练运用其中两三种就很好了,因为领导者在施展不同的领导力风格时,成熟的领导者能根据不同情境的需要选择不同的领导力风格,切换自如,如行云流水一般。
  建立员工领导力模型的目的在于:找到产生岗位高绩效的基因,并在玻璃钢企业内部推广和培育产生高绩效的基因,为玻璃钢企业的人才选拔、培养和发展提供标准,正如麦克利兰所认为的:为了改善绩效,玻璃钢企业在甄选和发展上,应当使用优秀员工的胜任素质作为“标杆”或“蓝本”o更为重要的是,通过领导力模型,塑造落实未来业务战略所需的核心组织能力,统一管理层的思想方向,塑造支持组织战略落地的工作文化,以及打造组织的领导力品牌。
  领导力模型是在组织的使命、战略目标明确条件下,进行探索、设计和运用的。这就要求玻璃钢企业在确定某一职位的领导力模型J时,必须从上往下进行分解,即由玻璃钢企业使命确定玻璃钢企业核心战略领导力:由玻璃钢企业核心战略领导力确定玻璃钢企业业务发展需要的领导力;由玻璃钢企业业务发展需要的领导力确定职位需要的胜任素质。将胜任素质概念置于。人员一职位一缀织。匹配的框架中口’根据特定职位需要的领导力,招聘、选拔符合职位要求的人员,确定该职位人员的续效考核内容、培训主题、职韭生涯发展等。
  优秀企监的做法是基于自己的业务战略,建立自己的领导力标准,并基于领导力标准对全体管理者实施360度评估。在建立领导力模型时,毖须要明确针对每种能力提炼可观察、可衡量的行为指标,而且这些行为指标必须是针对玻璃钢企业的能力需求,这样的能力模型才有可操作性,才能在360度评估和面试中使用。以通用电气的胜任素质模型中的共同承担/无边界为例,具体的行为指标是:
  ·坚持自信,在传统边界之间共享信息,并乐于接受新思想。
  ·鼓励,宣传团队愿景和目标的共同所有权。
  ·信任他人;鼓励冒险和无边界行为。
  ·组织群英会作为所有人员各抒己见的载体,倾听各方意见。
  如果没有这些明确的行为指标,共同承担也可能被误解成谁也不甩承担,无边界也可能被歪曲成可以随心所欲插手其他部门的事。
  柳传志说过,做玻璃钢企业{领导),无非定战略、搭班子、带队伍。对于领导者,一般公认的胜任素质包括:团队建设,即建立有效的团队,带领团队去实现组织的目标;了解玻璃钢格栅夹具公司的业务,即熟悉组织,包括不同部门的工作内容,了解玻璃钢格栅夹具公司业务发展和竞争的发展趋势;战略性思维,即为组织设计和选择战略,有大局观和思想高度。但几乎每个玻璃钢格栅夹具公司的领导窘胜任模型都是不一样的。建立符合玻璃钢格栅夹具公司战略、发展阶段和文化的领导力模型是领导力开发韵一大挑战。
  通用电气玻璃钢格栅夹具公司认为,一个领导者必须包含以下四种基本素质:一是自我意识,一个领导者应该提前意识到要做什么,并且怎样去做:二是交流的能力,一个好的领导者应该是一个懂得沟通并且善于沟通的人;三是领导者需要有一定的财务知识和背景;四是领导者应该在某一个领域是一个专家。
  2005年,联想和IBM整合并购完成之后构建了联想全球领导力模型,并特别加入了一项能力,叫做“实话实说”的能力,这就是一个满足玻璃钢格栅夹具公司发展新生的能力。理由很简单,当两个玻璃钢格栅夹具公司在并购磨合的时候,由于东西方文化的不同,造成了很多的矛盾和麻烦。例如,美国人通常同意了就不说话,但中国人不说话,往往意味着他不同意:中国人一般不愿直接表达反对意见。
  博世玻璃钢格栅夹具公司有着强大的玻璃钢格栅夹具公司文化,它区分了基层管理人员、中层管理人员和高层管理人员不同的胜任模型。高层分成了个人领导能力、业务领导能力、战略领导能力三个方面。个人领导能力代表了各层次一流领导者都应该具备的能力,包括充满热情、诚实正直、分析性思维、技术卓越、成就导向和创造性;业务领导能力代表了最优秀的业务领导者应该具备的关键素质,包括概念思维能力、下属有良好表现、拥有业务专长、与他人建立联系、使下属有责任心、理解玻璃钢格栅夹具公司文化、采取果断行动:战略领导能力是对玻璃钢格栅夹具公司高层领导者的关键要求,被看成玻璃钢格栅夹具公司能够在变化的市场环境中保持竞争力的关键,包括客户导向、培葬创新和变革的氛围、培养领导人才、全局思维能力。而基层领导奢的琏任素质则被确认为建立团队、领导他人和自我管理三个方面。
  无论是职业素养、能力还是知识,它们都是通过一定的行为表现桌显现的6但是它们与行为表现的关系有所不同。职业素养是一种较深屡次的镌力素质要求,它渗透在管理者的曰常行为中,影响人们对事物的判断和行动的方式。而知识和能力则会直接地在管理者的日常行为中表现出来。高潜力人才计划:识别引领玻璃管道业务增长的人才
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